Zaczarowane słoiczki

Czy zastanawialiście się kiedyś, dlaczego niektóre teksty czy wypowiedzi są porywające i pełne emocji?

Uczniowie klas IV SP przekonali się podczas lekcji języka polskiego, że zasługą tej wyjątkowości są środki stylistyczne, które nadają każdej pracy wyjątkowego blasku.

Robiąc proste eksperymenty z zaczarowanymi słoiczkami, bawiąc się słowami, czwartoklasiści bardzo szybko wymyślili barwne epitety, zaskakujące porównania czy wzruszające metafory.